"В антропологическом смысле Северная Корея и РФ важны для мировой науки. После XV века было не так много примеров исступленного поклонения", - блогер-одесит

"Хотелось бы так же относиться и к России, оставить ее за кадром мировоззрения. Но бомбы и ракеты не дают. Волей-неволей приходится анализировать российское чучхе, которому, еще не придумали названия, кроме путинизма, хотя и до Путина опора на собственный эгоцентризм, не выходила у них из моды. И раз британская разведка подтвердила факт снабжения Путина снарядами от Кима, то приходится объединить темы. Россия и Северная Корея – близнецы братья, отличаясь даже от Ирана, где народ открыто выступает против режима мул.

В антропологическом смысле СК и РФ важны для мировой науки. После XV века было не так уж много примеров иступленного поклонения вождям. Даже в древнем Египте народ падал на колени, в основном по праздникам и перед статуями фараонов, а не прогибался ежедневно и непосредственно в контакте. Тогда это делали жрецы, танцоры и актеры, как и сейчас.

Конечно, в современном мире случались отрывы народов от реальности в поисках мессий. Но гитлеровский рейх, Аум Сенрикё в Японии, и подобные им государственные и частные секты, были кратковременным затмением масс. Только в очень архаичных обществах вождеманию передавали по наследству, как реликвию. Вот почему Северная Корея и РФ должны интересовать антропологов. Подробнее об этом чуть позже. Сначала приведу пример, объясняющий в чем суть проблемы изучения России.

На днях известный миллиардер М.Ходорковский, который после ликвидации режима Путина, вернет себе отнятые миллиарды, написал статью в духе солженицынской «Как нам обустроить Россию», но уже без шовинизма. В ней он рассуждал о предстоящих задачах усмирения и демократизации последней империи. Возможно, статья актуальна, но не для ближайшего времени, потому, что социально-политический анализ не предусматривает антропологический.

Русские женщины, потерявшие на войне своих сыновей, рыдают над гробами, проклиная Украину. Ракетные обстрелы нашей страны вызывают радость россиян, «жаждущих мести за флот и крымский мост». Когда Украина освободит свои земли, вытолкнув захватчиков, ненависть к украинцам только возрастет и через некоторое время свергнутого Путина станут обожествлять, так же, как и Сталина. Все это вписывается в антропологический портрет среднестатистического жителя РФ, очень не похожего на социально-политическое изображение.

Напомню, антропология изучает индивидуума, и на основе полученных знаний определяет сущность множеств людей. Социология, напротив, склонна фиксировать широкую картину, пейзаж, а не портрет.

Вчера я прослушал диалог публициста А.Невзорова с его коллегой Ю.Латыниной. Он был интересен разницей между антропологией и социологией. Невзоров точно предсказал течение этой войны, руководствуясь знанием антропологической сущности русского человека, которой свойственна привязка к насилию и рабской покорности, жестокость поведения и атрофия в определении причинно-следственных связей. Латынина же напротив, оперировала статистикой уехавших и мобилизованных, одобряющих и не поддерживающих войну, исходя их различных социологических замеров и личных связей с хорошими людьми в толщах путинского режима.

Поэтому она витала в эмпиреях Ходорковского. Разумеется, я не собираюсь отрицать социологию, как науку, метод познания общества. Но она важна лишь тогда, когда существует само общество, а не множественность индивидуумов, как в России и Северной Корее. Ведь отношение к собственным жизням и судьбам у них такое же безразличное. Если разбомбят Воронеж, в Костроме не загрустят, как не грустят по десятками тысяч убитых в Украине своих солдат. Лишь утрата территорий рождает ресентимент и сентимент.

Северокорейский режим вырастил человека, привязанного к вождю и через эту связь соединенного с обществом и страной. Нет вождя – нет связи. Тоже самое сделала Россия, с активным участием Путина. Смешно полагать, что после Кима в Северной Корее может появиться демократическое правительство. И в России оно появится не раньше, чем умрут выпускники путинских средних школ. Плохая наследственность – ужасная штука".