Дистанційна освіта, на яку були змушені перейти школи в умовах карантину, негативно відбилася на знаннях дітей. Причому особливо «дистанційка» вдарила по учнях молодшої школи. Як повідомляє Укрінформ, такі дані навела заступник директора Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко, зазначають Патріоти України.
«Втрати величезні», — констатувала Вакуленко. Особливо складно, за її словами, довелося учням молодшої школи. Вони тільки долучаються до навчального процесу, «вчаться вчитися», а це дуже складно робити дистанційно.
Ще однією категорією, яка постраждала від «дистанційки», стали діти з малозабезпечених сімей, які не мають доступу до гаджетів. Великі втрати і серед дітей, у яких батьки не мають вищої освіти. «Чим менш освіченими є батьки, навіть формально, тим менше уваги вони приділяли навчанню свої дітей, їх освіті, створенню певного навчального середовища», — зазначає експерт.
Захисна плівка довгий час вважалася майже обов'язковим аксесуаром для смартфона. Однак сучасні матеріали дисплеїв і доступніші способи ремонту поступово зменшують її практичну користь. Про те, чому захисна плівка для смартфона більше не є обов'язковою,...
Ядерний реактор не може вибухнути так само, як атомна бомба, хоча обидві технології використовують процес ядерного поділу. Фахівці пояснюють, що конструкція реактора, характеристики палива та принцип роботи не дають змоги виникнути вибуху, характерному...
